প্রাইমারি টেট নতুন অফিসিয়াল সিলেবাস 2022, ডাউনলোড করুন | WB Primary TET Official Syllabus 2022 PDF Download

WB Primary TET Official Syllabus 2022 PDF Download

দীর্ঘ অপেক্ষার পর অবশেষে প্রাইমারি টেট পরীক্ষার সম্পূর্ণ অফিশিয়াল সিলেবাস প্রকাশিত হলো। ২৬ অক্টোবর বুধবার থেকে পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা বোর্ডের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটের প্রাইমারি টেট পরীক্ষা ২০২২ এর অফিসিয়াল বিজ্ঞপ্তি এবং সম্পূর্ণ বুলেটিন জারি করা হয়েছে। 

প্রাইমারি টেট পরীক্ষা ২০২২ এর আবেদন এবং পরীক্ষার কথা ঘোষণা হওয়ার পর থেকেই চাকরিপ্রার্থীদের মধ্যে বিভ্রান্ত সৃষ্টি হয়েছিল। আগেকার টেট পরীক্ষার সিলেবাস অনুযায়ী পরীক্ষা হবে, না টেট সিলেবাসের মধ্যে কিছু পরিবর্তন ঘটবে। অবশেষে এই সমস্যা এবং দ্বন্দ্বের পরিসমাপ্তি করল প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদ। 

WB Primary TET Official Syllabus 2022

WB Primary TET Official Syllabus 2022 PDF Download

প্রাইমারি শিক্ষা পর্ষদের অফিসিয়াল ওয়েবসাইটে এদিন টেট পরীক্ষা ২০২২ এর সম্পূর্ণ বুলেটিন প্রকাশিত হয়েছে। তাতেই টেট পরীক্ষার পূর্ণাঙ্গ সিলেবাস বিস্তারিত জানানো হয়েছে। সেইসাথে ওতে কোন কোন বিষয় থেকে কত নম্বরের প্রশ্ন আসবে এবং সেই বিষয়ের মডেল প্রশ্নপত্রও দেওয়া রয়েছে। 

আপনি চাইলে নিচের দেওয়া লিংকে ক্লিক করে  অফিসিয়াল সিলেবাসটি ডাউনলোড করতে পারেন। তবে তার আগে নিচে থেকে সিলেবাস সম্পর্কে ভালোভাবে জেনে নিন। কেননা অফিসিয়াল বিজ্ঞপ্তিতে সিলেবাসের বিষয়গুলি একসাথে দেওয়া নেই। টেট ২০২২ এর অফিসিয়াল সিলেবাসটি আমরা নিচে একসাথে পরপর লিখিত আকারে উপস্থাপন করেছি। 

WB Primary TET Official Syllabus 2022 PDF Download

বিষয় নম্বর 
(1) শিশু মনস্তত্ত্ব ও উন্নয়ন 30
(2) বাংলা 30
(3) ইংরেজি  30
(4) গণিত  30
(5) পরিবেশ বিদ্যা 30
মোট নম্বর  150

(1) Child Development and Pedagogy (শিশু মনস্তত্ত্ব ও উন্নয়ন)– 30 নম্বর

(a) Child Development
• Concept and principles of development,growth and maturation, difference between growth and development, relationship of development with learning. 
• Heredity & Environment as factors of development
• Socialization processes: Social world & children (Teachers, Parents, Peers)
• The important period of lifespan after Arnest James and Rousseau; physical, psychological and social development according to each period of lifespan.
• Physical, Social, Emotional, Language and Cognitive development; Views of Piaget, Kohlberg and Vygotsky. 
• Personality : meaning, nature and theories (Freud, Erickson)
• Intelligence-meaning, nature and theories (Spearman, Thorndike, Guilford, Gardner, Sternberg) and their implications
• Individual differences among learners and its educational implications in teaching learning process. 
(b) Concept of Inclusive education and understanding children with special needs. 
• Addressing learners from diverse backgrounds including disadvantaged and deprived groups. 
• Addressing the needs of children with learning difficulties (physical, sensory, developmental and behavioural or emotional) types of learning disabilities (dyscalculia, dysgraphia, dyslexia, nonverbal learning disabilities).
• Addressing the Talented, Creative, Differently abled Learners, Learners with SLD. 
• Gender as a social construct; gender roles, gender-bias and educational practices. 
(c) Learning and Pedagogy
• Learning-meaning; nature; theories (Pavlov, Skinner, Thorndike, Gestalt) and their implications.
• Concepts of child-centred, learner-centred and progressive education
• Teaching-meaning, nature, phases of teaching, levels of teaching
• Constructivism: nature, principles, types and 5E model
• Motivation and learning-Maslow’s theory, Achievement motivation
• Methods of teaching based on Lecture, Demonstration, Discussion, Discovery, Heuristic, Inductive, Deductive, Project and Problem solving. 
• Bloom’s taxonomy of instructional objectives and learning outcomes
• Microteaching and Teaching skills. 
• Formative and Summative evaluation; Assessment for learning and Assessment of learning; School-Based Assessment, Continuous & Comprehensive Evaluation, Diagnostic test. 
• Formulating appropriate questions for assessing learners, for enhancing learning and critical thinking in the classroom and for assessing learner’s achievement.

(2) Language – I (বাংলা)– 30 নম্বর

(a) Language Comprehension: (15 Questions)
Reading of two unseen Passages — one from prose and another from poetry (Prose Passage may be linguistic, literary, scientific and discursive and poetry stanza may be descriptive and dramatic).
9 questions from prose and 6 questions from poetry may be given based on comprehension, grammar and language ability.
(b) Pedagogy of Language Development: (15 Questions)

  • Learning and acquisition.
  • Basis of Language Teaching – Skills.
  • Functions of Language skills – Role of listening and speaking: how learners use these as tools.
  • Role of Grammar in Language learning for communication ideas both oral and written form.
  • Difficulties and Challenges in Language teaching in diverse classrooms – errors and disorders.
  • Teaching of first language in a multilingual classroom – transition from mono-lingual to multilingualism.
  • Evaluation of language proficiency and comprehension – Development of Teaching learning materials – Text Books, Teaching Materials, multi-media materials with ICT, multilingual resources etc.
  • Remedial Teaching
  • Lesson Plan/design
  • Microteaching
  • Assessment and Evaluation

(3) Language – II (English)– 30 নম্বর

(a) Comprehension: (15 Questions)

Two unseen prose passages (discursive, literary, narrative, scientific) with questions on comprehension, grammar and vocabulary.

(b) Pedagogy of Language Development: 15 Questions

• Learning and acquisition.
• Principles of language teaching
• Role of listening and speaking; function of language and how children use it as a tool.
• Critical perspective on the role of grammar in learning a language for communicating ideas verbally and in written form.
• Challenges of teaching language in a diverse classroom; language difficulties, errors and disorders.
• Language Skills.
• Approaches, Methods and Techniques of Teaching English.
• Evaluating language comprehension and proficiency: speaking, listening, reading and writing.
• Teaching Learning Materials (TLM): Textbook, multi-media, multi-lingual resources to be used in classroom teaching.
• Remedial Teaching.

(4) Mathematics (গণিত)– 30 নম্বর

(a) Content: (15 Questions)

(1) Geometry (2) Shapes (3) Numbers (4) Addition & Subtraction (5) Multiplication (6) Division – Division Algorithm (7) Area & Perimeter (8) Time (9) Patterns (10) Money

(b) Pedagogical Issues (15 Questions)
1. Nature, characteristics and theoretical aspects of Mathematics education.
2. Aims and objectives of teaching Mathematics at primary stage.
3. Relevant curriculum and resource in Mathematics learning.
4. Mathematics teacher and teaching learning methods and approaches.
5. Pedagogic content knowledge.
6. Planning for teaching Mathematics.
7. Evaluation of Mathematics learning.
8. Mathematical problems based on deep concept to justify the teaching ability based on application concerning pedagogical issues.

(5) Environmental Studies (পরিবেশ বিদ্যা)- 30 নম্বর

(a) Content (15 Questions)

Physical and Social Environment
• Geographical location of India and West Bengal and their environment
• Environment related historical events
• Food, Shelter, Clothes, Travel
• Ecology and ecosystem, food chain
• Atmosphere, land, water
• Environmental pollution
• Plants, animals, biodiversity
• Natural resources
• Family and Friends
• Waste and waste management
• Global environmental issues
• Environment and health
• Human skill and endeavour 

(b) Pedagogical Issues (15 Questions)

• Concept and scope of EVS
• Significance of EVS, integrated EVS
• Environmental Studies & Environmental Education
• Learning principles
• Scope and relation to Science and Social Science
• Approaches of presenting concepts, activities; Lesson plan/design
• Observation, Data Collection, Experimentation/Practical work
• Discussion, Explanation, Drawing inference, Judgement and justification
• CCE
• Teaching learning materials/aids
• Problem solving and Reflective teaching practices in EVS
• Scope of ICT in teaching EVS

রাজ্য সরকারের, কেন্দ্র সরকারের, ব্যাঙ্কের চাকরি, বিভিন্ন কোম্পানীর চাকরি এবং সেইসাথে চাকরি পরীক্ষা সংক্রান্ত গুরুত্বপূর্ন আপডেট, চাকরি পরীক্ষার সিলেবাস ইত্যাদি বিষয়ে নিজেকে আপডেট রাখতে চাইলে আমাদের কাজকর্ম (kajkarmo) ওয়েবসাইট নিয়মিত ভিজিট করুন। সেইসাথে আমাদের টেলিগ্রাম চ্যানেল এবং WhatsApp গ্রুপে যুক্ত হয়ে থাকুন। 

Important Links:  👇👇👇👇
কাজকর্ম WhatsApp গ্রুপ Join Now
✅ Telegram চ্যানেল Join Now
✅ এই নিয়মগুলি না মানলে টেট পরীক্ষা বাতিল Click Here
WB TET Official Syllabus 2022 PDF Download
✅ বাংলায় প্রাইমারি টেট সিলেবাস Click Here